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목 적 : 정신장애를 가진 사람들은 사회기술이 부족하여 사회적 관계를 맺거나 사회적 역할을 수행하는데 어려움을 가지고 있다. 그 이유는 학습경험의 결핍 및 자신감의 상실과 함께 사회적 상황에 대한 조망능력이 부족하기 때문인 것으로 알려지고 있다. 따라서 본 프로그램을 만화기법이라는 학습매체를 사용하여 교육의 흥미와 동기를 유발시킴으로써 사회기술훈련의 효과를 향상시킬 뿐만 아니라 조망훈련을 통해 기존의 사회기술훈련의 문제점으로 지적되어온 교육의 일반화와 지속성의 문제점을 극복하고자 하였다.
구 성 : 진행자용 교본 1권, 참석자용 교본 1권
<내 용>
1장 조망훈련
2장 기본적 의사소통훈련
비언어적 대화기술
경청하기
물어보기
거절하기
도움구하기
화난 감정 표현하기
칭찬과 고마움 표현하기
3장 조망지향적 시민생활 훈련
약속과 규칙
공공장소에서의 예절(공원이나 유원지, 공중화장실, 시장, 백화점, 슈퍼마켓,우체국, 동사무소, 은행, 식당, 공중목욕탕, 도서관, 극장)
축하와 위로
전화예절
대중교통 이용
술과 담배
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